药学系召开《长治医学院应届毕业生培养质量评价报告(2016)》
学习研讨会
为了提高药学专业的人才培养质量,提高毕业生的就业竞争力,药学系组织各学科带头人和2013级、2014级、2015级学生认真学习研读《长治医学院应届毕业生培养质量评价报告(2016)》,并于9月23日下午召开了学习研讨会。研讨会由药学系副主任宋丽华主持。
本次研讨活动中,大家畅所欲言,以突出问题为导向,提出了整改措施和方案:一是在药学学生四年的学习过程中,循序渐进地加强对学生的专业思想教育和职业生涯规划指导,使学生尽早确立就业目标,减少毕业时的就业盲目性,从而提高毕业生的职业期望吻合度和就业满意度;二是通过改革药学专业学生实验课程教学方法,整合药学实验室和化学实验室场所,实现仪器设备共享,开放实验室,加强大学生创新项目开展,增加实践调查等措施来加强学生实习和实践环节;三是教师在授课过程中要不断琢磨和思考,把教学当事业,终身努力,应针对不同的专业设置不同的教学内容,杜绝发生“一个U盘,走遍各教室”的现象;四是进一步优化人才培养方案。
教务处王金胜处长总结发言,就研讨中提出的在“办学条件”和“师资队伍”方面存在的问题提出了具体建议:一是在学校层面争取努力改善办学条件;二是在现有条件下,制定切实可行的开放实验室方案,以课程内外的实验内容、学生的大创项目、教师的科研项目为载体,让学生广泛参与和受益,以提高学生创新创业能力和实践动手能力;三是优化专业人才培养方案;四是加强师资队伍建设,一线教师要不断增强教学能力,提高业务素质和个人素质,从而提高教学水平;五是努力改进教学内容和手段,内容要有针对性,明确专业、学科和课程之间的关系。
(药学系供稿)
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