我院召开第二次课堂教学改革研讨会

11月26日，我院在艺体楼演播大厅召开第二次课堂教学改革研讨会。院党委副书记、院长张虎芳主持会议并作总结讲话。副院长罗小兰作课堂教学改革专题报告。副院长董元兴等院领导及院督导室、教学指导委员会、科研处、扶贫实习支教管理处、教务处等单位全体人员和各教学系代表等400余人参加了会议。化学系任光明等5名优秀教师代表作交流发言。物理系张清等4名分组讨论组长就讨论情况作总结汇报发言。课堂教学改革竞赛中表现优异的历史系王涛等4名一等奖获得者、教育系陈海燕等8名二等奖获得者、思政部代训锋等14名三等奖获得者以及政治系邢振江等18名优秀奖获得者受到表彰。

罗小兰副院长作了题为“总结经验，凝练成果，提升质量，强化内涵”的课堂教学改革报告，对我院三年来课堂教学改革整体情况、课堂教学改革特色与成果以及课堂改革中发现的问题等做了总结。她希望全院各系要形成学习型课改氛围，努力打造内涵式发展道路，全面落实教育部提出的高教30条，积极开展教育部2014年提出的“一师一优课，一课一名师”活动，优化我院学科专业和人才培养质量，完善人才培养质量标准体系，创新人才培养模式，真正实现厚学启智，修德树人的目标，全面推进我院各项事业发展。

张虎芳院长在总结讲话中讲了三点意见：一是要认识到课堂教学改革是教育教学永恒的主题，只有进行时，没有完成时，改革永远在路上；二是要创新人才培养机制，把握关键，培养各类卓越人才；三是要加强内部质量检测保障体系建设，完善课堂教学改革评价体系建设。她要求各系部要全面落实学院第五次教学工作会议精神，进一步统一思想、提高认识、总结经验、分析问题、明确方向、增强信心，凝神聚力、脚踏实地、坚定不移地推进课堂教学改革，努力创建有利于提升学生创新精神和实践能力的新型课堂教学模式，不断提升课堂教学质量。她希望在学院党委和行政的统一领导下，继续发挥我院“艰苦奋斗的创业精神，敢为人先的创造精神”，抢占改革的先机和发展的高地，创造经验，凝结特色，形成规模，逐步使课堂教学改革成为我院教育教学工作的新亮点和特色性发展的新标志。

（撰稿：杨帆；摄影：王睿）