——朔州职业技术学院领导干部工作要求
为全面推进学院改革和发展,实现学院职业教育振兴,把学院领导班子建设成为学习型、服务型、创新型的领导集体,11月29日下午,院长王茂兴主持召开2016年本学期第六次院长办公会,就我院领导干部思想作风、履职状态及行为规范提出明确要求。
一、勤奋好学,教书育人。加强学习党的政策、法规、条例,把握高职教育发展规律,提高治校办学能力,将学习精神融入到血液中,落实到行动中,形成“上成于风、下效于行”的学习氛围。
二、爱校如家,爱岗敬业。学院要健康发展,要求每一位教职员工发自内心的热爱学院,爱岗敬业,坚韧不拔,追求卓越,真正担负起“爱校如家,为校争光”的使命。
三、以上率下,身体力行。模范带头,示范表率,要做从教标杆,成为美好形象的化身、基层群众效仿的榜样,否则愧对组织、群众、岗位、职责。
四、坚持原则,敢于担当。领导干部要强化法制意识,抓好本职工作,扮演好中间环节,做到扬利抑弊,净化从政风气,提升队伍形象。
五、清醒忧患,责任如山。面对成绩,必须清醒忧患;正视问题,更应该清醒忧患。班子成员要强化大局意识,要从学校全局出发想问题、干事情。
六、公道正派,公平公正。自觉锤炼为师生服务的工作作风,坚持公平公正原则,在思想、工作和生活上做到公道正派,为公众说话,为公正说话,为公道说话。
七、清正廉洁,严以律己。将廉洁自律规范内化于心、外化于行。不贪不占,不拿不得,对党忠诚老实,不搞团团伙伙,确保廉洁从政,清正为民。
八、团结协作,沟通包容。作为领导干部,计划、组织、指挥和协调是管理和领导活动必不可少的职能,要善于沟通和协调各方面的关系,善于换位思考,并大同存小异,才能凝聚人心,形成合力,发挥组织和领导班子的整体功能,实现学院振兴目标。
上一篇::交流学习 相互促进——我院赴兄弟院校交流学习一、勤奋好学,教书育人。加强学习党的政策、法规、条例,把握高职教育发展规律,提高治校办学能力,将学习精神融入到血液中,落实到行动中,形成“上成于风、下效于行”的学习氛围。
二、爱校如家,爱岗敬业。学院要健康发展,要求每一位教职员工发自内心的热爱学院,爱岗敬业,坚韧不拔,追求卓越,真正担负起“爱校如家,为校争光”的使命。
三、以上率下,身体力行。模范带头,示范表率,要做从教标杆,成为美好形象的化身、基层群众效仿的榜样,否则愧对组织、群众、岗位、职责。
四、坚持原则,敢于担当。领导干部要强化法制意识,抓好本职工作,扮演好中间环节,做到扬利抑弊,净化从政风气,提升队伍形象。
五、清醒忧患,责任如山。面对成绩,必须清醒忧患;正视问题,更应该清醒忧患。班子成员要强化大局意识,要从学校全局出发想问题、干事情。
六、公道正派,公平公正。自觉锤炼为师生服务的工作作风,坚持公平公正原则,在思想、工作和生活上做到公道正派,为公众说话,为公正说话,为公道说话。
七、清正廉洁,严以律己。将廉洁自律规范内化于心、外化于行。不贪不占,不拿不得,对党忠诚老实,不搞团团伙伙,确保廉洁从政,清正为民。
八、团结协作,沟通包容。作为领导干部,计划、组织、指挥和协调是管理和领导活动必不可少的职能,要善于沟通和协调各方面的关系,善于换位思考,并大同存小异,才能凝聚人心,形成合力,发挥组织和领导班子的整体功能,实现学院振兴目标。
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(作者:佚名 编辑:朔州职业技术学院)
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