口腔医学系举办“如何讲好一堂课”专题讲座

口腔医学系举办“如何讲好一堂课”专题讲座

5月3日下午，口腔医学系特邀我校原党委副书记王新才教授，就“如何讲好一堂课” 为青年教师作专题讲座。口腔医学系主任姚向阳、口腔正畸修复教研室全体教师、实验室人员聆听了讲座。

讲座中，王新才教授剖析了口腔医学在高等教育中的地位：口腔医学作为医学类一级学科，有着丰富的内涵，无论从国家的高等教育教学规划，还是实际人才供需层面，口腔医学都是一个独立的、重要的学科门类，在医学领域占有重要的地位，有着良好的发展前景。口腔医学的理论体系大致划分为口腔基础医学理论体系、口腔临床医学理论体系以及与口腔医学相关的人文、社会科学理论体系等。联系到我校办学的现状，王新才教授提出，应加强实验室建设、改善实验教学条件，要在现有的基础上不断完备设施，开展综合实验教学，培养实用型人才，努力办好我校口腔医学专业的教育教学，这样有助于区域人才培养，有助于提升我校整体发展。他还以教学过程为主线，为年轻教师勾勒出了清晰的教学脉络图，论述了口腔医学人才培养方案的制定、教学大纲的作用和地位、教研室如何组织集体备课、个人备课的重要性和如何备课、教学效果评价和反馈等内容。他强调了教师在教学各环节一定要明确授课对象、紧扣大纲、重视教案在备课中的作用和价值，上课应注重仪态大方、普通话清晰，开课前认真备课，通过查阅资料完善相对滞后教材的教学内容，引导学生查阅、自学相关内容，开拓眼界。

口腔医学系主任姚向阳教授对活动进行了点评。他代表口腔医学系、口腔正畸修复教研室感谢王新才教授在百忙中为大家传经送宝。他认为王新才的讲座思路清晰、脉络完整、内容详实具体，为青年教师的教学提供了指导，明晰了教学步骤及环节，指引了方向。姚主任希望教研室今后多开展此类活动，邀请我校的教育专家以及近年来涌现出的优秀教师现场讲学；继承我校优良传统，重视教学，回归根本，扎实基本功，夯实教学根基，为长医口腔医学的学科发展共同努力！

                             （口腔医学系供稿）