校党委中心组扩大召开“两学一做”学习教育“讲奉献、有作为”专题学习讨论会议

　　按照中央和省委“两学一做”学习教育安排，10月17日上午，在会议中心第四会议室，校党委中心组（扩大）围绕“讲奉献、有作为”专题举行第四次集中学习讨论。校党委书记师帅主持会议并讲话。校领导班子全体成员、校党委中心组成员参加会议。全校纪委委员、大东关校区管委会成员，各分党委、直属党支部、党总支书记、机关各支部书记列席会议。

　　会上，与会人员集体观看了省委中心组专题学习讨论视频资料。围绕“讲奉献、有作为”的学习体会，校党委常委、副校长韩勇鸿和程芳琴分别作了重点发言，校党委领导班子其他成员进行了学习交流。

　　党委书记师帅在交流发言中，以干事创业为落脚点，把“为”作为重点，从四个方面谈了“讲奉献、有作为”的学习体会和实践要求。

　　一是把好思想关，提升“想为”的境界。要养成“愿为”的思想自觉，提高思想认识，把“让我为”惯性思维转变成“我要为”的主观愿望，养成“一日无为、三日难安”的思想习惯，形成“干事光荣、避事可耻”的思想导向和主动谋事、主动干事、主动成事的思想自觉，打牢干事创业才的思想基础，增强“有作为”的源头动力。要崇尚“甘为”的价值追求，不忘从事教育事业的初心，把办好三晋人民满意的大学、培养好社会主义合格建设者和可靠接班人作为不懈的价值追求，坚守好精神高地。保持“甘于奉献”的本色，正确认识苦与乐、得与失、公与私的关系，把人生价值体现在岗位职责上，体现在工作实绩上。要保持“乐为”的精神状态，坚持严实干事的作风，越是学校改革发展的关键时期，越要主动作为，逢山开路、遇水搭桥，始终保持乐于干事的精气神投身学校改革发展。

　　二是把好责任关，增强“敢为”的魄力。要敢于破解发展难题，把抓发展作为第一要务和最紧迫任务，正视当前学校发展形势，学习兄弟院校的发展经验，群策群力，集谋集智，以敢为人先的勇气，跑好这一棒，跑赢这一棒，破解好发展中的难题。要敢于处理“烫手山芋”，对于那些干起来有难度、不干有隐患、因种种制约因素没有干成的事，要主动迎上去，多费一些脑筋，多用一些心思，多做一些工作，以对历史、对山大、对师生负责的态度，敢于担当、勇于作为，义无反顾将“烫手山芋”拿下。要敢于推进综合改革，从大局出发，当综合改革的促进派和实干家，按照综合改革实施方案，把握好顶层设计和基层实践的结合点，在攻坚和抓实两方面下功夫，勇于啃难啃的“硬骨头”，以综改的成绩展示担当的作为。

　　三是把好操守关，优化“勤为”的作风。要有“马上办”的行动，增强“等不起”的紧迫感和“慢不得”的危机感，快马加鞭，加速前进。定下来的决策部署要雷厉风行、立竿见影，已经开展的工作要按下“快进键”，扭住不放，一抓到底，推动学校发展提速提效提质。要有“讲奉献”的情操，学习总书记提出的“夙夜在公”精神，向甘于奉献的同志们学习，在岗一日，尽责一天，共同努力把“十三五”蓝图变成现实，让师生有更多实实在在、可触可感的获得感。要有“钉钉子”的韧劲，深入下去把发展中遇到的共性和个性问题发现好、分析好、解决好。多做打基础利长远的事情，树立“功成不必在我，建功一定有我”的眼界和胸怀，不让职责挂空挡，不让承诺放空炮，事事有着落、件件有结果，以接力奋进的精神，把学校事业发展好，把师生利益维护好。

　　四是把好能力关，提高“善为”的水平。要善谋良策，尊重发展规律，处理好“初衷”和“效果”的辩证关系，善于用战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维观察和分析问题，强化“效果意识”，提高科学决策的本领。贯彻民主集中制，严格按照民主程序进行决策。要善抓落实，按照习总书记提出的“学习学习再学习、实践实践再实践”要求，坚持学中干、干中学，学以致用、用以促学、学用相长，把学习作为一种习惯，把实践作为一种生活方式，一刻不停地增强本领。清醒认识发展中的问题、困难、挑战，列出时间表、任务图，明确责任，厘清职责，有重点、有步骤、有层次地破解问题，落实工作。各分党委、直属党支部、党总支要围绕“学习系列重要讲话、解决若干突出问题”主题，认真总结学习教育开展以来，为师生办实事、解难事的创新做法、特色举措和工作成效。已经解决的问题开展“回头看”，督查解决效果；正在解决的问题明确时限，督促尽快落实。要善带队伍，一级做给一级看，一级带着一级干，带出一支能打硬仗、善打胜仗的团队，同心合力推动事业发展。注重自身形象，以自身良好形象维护党组织的形象。树立“为担当者担当、让有为者有位”的正确导向，为务实干事、改革创新、无私奉献的同志担当，激励党员干部心无旁骛干事创业、奋发有为，在建设特色鲜明的高水平研究型大学的道路上“讲奉献、有作为”。

　　校党委副书记、校长贾锁堂在交流发言中指出，“讲奉献、有作为”是党的优良传统和传家之宝，是共产党员的基本精神品格，是保持党的先进性的必然要求。在中华民族实现“两个百年”的关键时刻，在全面构建山西良好政治生态的重要时刻，“讲奉献、有作为”更加具有重要的现实意义。“讲奉献”是共产党人不怕牺牲精神的延续。从土地革命到抗日战争、解放战争，再到社会主义建设、改革开放，正是由于共产党员的无私奉献和艰苦奋斗，党的革命和建设事业才能不断取得新的胜利。今天我们强调“讲奉献”，就是要继续发扬长征精神、右玉精神等革命英雄主义精神，保持强大的精神动力，推动各项事业快速发展。“有作为”是对共产党员的实践要求。“有作为”就是要聚集改革发展、解决突出问题，不畏艰险、奋力前行，以实实在在的工作成效赢得人民群众的信任。当前，学校事业发展虽然取得一些成绩，但是仍然存在许多问题。体制机制僵化、薪酬激励不足、领军人才偏少、办学空间紧张，这些都是制约学习事业发展的关键性因素。面对复杂形势，全校党员尤其是党员领导干部要自觉强化精神动力，以高度的政治责任感和历史紧迫感，全心投入事业发展中来；要结合山西发展实际，着力突出学科特色，各院系所都要寻求发展突破口，提升教学科研水平；要坚持问题导向，深化改革创新，勇于攻坚克难，敢于触碰矛盾焦点和工作难点，不断激发事业发展的内生动力。贾校长强调，“十三五”是山西大学事业发展的关键时期，是基本建成区域特色鲜明的高水平研究型大学的决胜阶段。全校上下要把“讲奉献、有作为”落到实处，卧薪尝胆、奋发有为，不忘初心、继续前进，为贯彻落实学校第四次党代会精神、实现山西大学的振兴崛起而努力奋斗。