12月9日上午,校党委书记周富国为全校党员干部上了题为“建设高素质干部队伍 为实现黉舍发展战略提供组织保障”的专题党课。
周书记从三个方面进行了讲述。第一,要深刻体会“中国特色社会主义进入了新时代”,我国社会重要矛盾发生新转变的庞大政治判断,牢记新时代高等教育责任使命。
他指出,党的十九大报告中做出的“经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位”和“中国特色社会主义进入新时代,我国社会重要矛盾已经转化为人民日益增加的美好生活必要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”的两个庞大政治判断,是以习近平同道为核心的党中间基于我国发展新的历史方位提出的庞大战略判断,深刻揭示了我国基本国情的新特点新内涵新转变,为新时代谋划新发展、推动新发展指明了精确方向。全体党员干部都要周全正确把握庞大判断的庞大意义,真正把十九大精神学懂弄通做实。
他强调,五年来,我国高等教育正在向普及化阶段快速迈进,国际竞争力显明提拔,我国高等教育取得的伟大成就进一步加强了我们办好高等教育的信念,给我们进步办学质量提出新要求,为我们更好发展吕梁学院提供了新的机会。
他指出,新时代、新方位,赋予吕梁学院新使命。当前,吕梁学院处在一个关键上升期、一个紧张机遇期,要明确办学目标,努力实现从外延式发展向内涵式发展变化,要更加看重质量提拔,更加看重特色发展、更加看重机制创新、更加看重需求导向,以战略眼光思考改革、以发展趋势引领改革、以高等教育规律实施改革,立足全局、谋划长远、稳步前进。
二、深刻体会习近平新时代中国特色社会主义思想的雄厚内涵,赓续厘清办学理念和思路。
他指出,党的十九大用“八个明确”概括了新时代中国特色社会主义思想的重要内容,深刻回答了在新时代中国特色社会主义的巨大实践中,中国共产党举什么旗、走什么路,以什么样的精神状况、担负什么样的历史使命,实现什么样的奋斗目标等一系列带有根本性的题目,提出新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。我们要赓续厘清办学理念和思路,深刻把握新时代高水平应用型大学的根本特性。从大学承载的功能和内在特性来看,应用型大学应该表现八个方面的特性,即有本身独特的办学理念,能够从事以应用为驱动的科技创新,拥有吻合办学目标的师资队伍,有结构合理的学科专业布局,在内部治理系统中创新下层学术组织情势,有应用型大学的人才培养系统,有规范邃密的绩效管理,在发展中创新大学文化。
他强调,推进良好人才汇集是新时代高水平应用型大学师资队伍建设的新义务。增强师资队伍建设,既是小我发展的必要,也是黉舍建设必要,更是大学规律要求,是打基础利长远的战略义务。
三、深刻体会建成社会主义当代化强国的新目标,奋力走好吕梁学院“三步走”发展之路。
他指出,十九大提出的“两个阶段”的战略安排,是周全建成社会主义当代化强国的庞大决策,在国家战略目标实现的过程中,必须要有我们的目标,我们要坚定推进“三步走”发展目标,大力实施“五大战略”,积极打造高素质专业干部队伍,把人民对美好生活的必要作为出发点和落脚点,实现吕梁学院发展根本性变化,为赓续解决好社会重要矛盾、实现建成高等教育强国的宏伟目标发挥应有作用。
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